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原子研究所内。
因为李奇维的到来，本次大组会的气氛极为热烈。
他刚刚的演讲，更是让所有人获益匪浅。
实验结果或许可以偶然获得，但实验分析一定需要理性逻辑。
学生们现学现用，尝试从更高的视角重新审视自己的实验结果。
导师们则加大提问难度，专门问一些极其刁钻的细节问题。
一时间，双方唇枪舌战，打的有来有回。
完全不像之前“一问摇头三不知”的单方面屠杀。
李奇维听着大家的汇报，笑着说道：
“看来研究所生源的质量在不断提高啊。”
于隐解释道：
“主要还是老师您对教材编写的要求非常高。”
“我听何育杰说，现在欧美很多大学都在参考黄埔